1 березня

Читання -Буква «ю» , позначення нею сполучення звуків [йу]. Позначення буквою «ю» звука [у] та м’якості попереднього приголосного. Читання слів, речень. Опрацювання тексту. Буквар с.42-43,

Математика -Задачі на різницеве порівняння. Доповнення рівностей. Побудова відрізків. Підручник с. 86, №1 - усно, № 2,3,4,5,6 - письмово.

Письмо -Письмо малої букви ю.  Написання буквосполучень , слів та речень. Побудова речень за малюнками  і поданим початком. Зошит с.37-38

Напиши диктант у додаткових зошитах

ЯДС -Підбиваємо підсумки: ми досліджуємо світ! Підручник с. 42, дати відповіді на питання, зошит с.19.

Фізична культура - Виконувати вправи.

                                                                   28 лютого

Читання -Робота з дитячою книжкою. Робота над оповіданням «У гостях і дома» Олександра Мітта. Буквар с.78-79

Виконай тестове завдання до тексту

Математика -Різницеве порівняння чисел. Розв'язування задач. Обчислення виразів «ланцюжком». Підручник с.85, №2,4 - усно, № 1,3,5 - письмово.

Розв'яжи задачу письмово.

Образотворче мистецтво -Зображення  підсніжників на тонованому папері (гуаш).Альбом-посібник с.44-45

                                           27 лютого

Читання -Звук  [ц], [ц’], позначення його буквою «це». Звуковий аналіз слів.  Опрацювання  тексту «На уроці».   Утворення слів за зразком « один – багато». Буквар с.38-39, 40-41

Математика - Різницеве порівняння чисел. Вимірювання і порівняння довжин відрізків. Обчислення виразів. Підручник с.84, №1, 2 - усно, вивчити правило с.84; №3,4 - письмово.

Письмо -Письмо малої та великої букви Ц ц, буквосполучень та слів з ними. Списування речення, поданого друкованим шрифтом. Зошит с.33-34, 35-36

Фізкультура - Виконувати вправи.                                                                                               

                                                 24 лютого

ЯДС - Яким ми хочемо бачити світ у майбутньому? Підручник с.40, зошит с.18

Математика - Різницеве порівняння чисел. Складання і розв'язування задач. Підручник с.83, №1,4 - усно, №2,3 - письмово.

Музика - Музична казка. Музичні  інструменти оркестру: (продовження) арфа, флейта. М. Сильванський. Музична казка «Івасик-Телесик» (фрагменти: теми Івасика-Телесика, Змії, плескоту хвиль і передзвону молотів ковалів).Створення мелодії до вірша, добір інструментів для героїв музичної казки.

                                                        Пригадаймо казочку  "Івасик- Телесик"

Прослухай уважно мелодію і подумай, якому персонажу вона належить.

                                             23 лютого 

Читання -Закріплення звукових значень букви «я». Звуковий аналіз слів. Читання в особах. Опрацювання  тексту « У дядька Василя». Буквар с.36-37,

Письмо - Письмо великої букви Я , буквосполучень та слів з нею. Доповнення і записування речень. Відновлення деформованих слів. Зошит с.31-32

ЯДС -Як визначні винаходи удосконалюють наш світ? Підручник с.38-39, зошит с.17

Дизайн і технології -Аплікація з паперу. Практична робота «Мчать машини по дорозі…». Альбом-посібник с.63-65.

Фізична культура -Виконувати вправи.

                                                          22 лютого

Читання - Буква «я», позначення нею сполучення звуків «йа». Позначення нею звука [а] та м’якості попереднього приголосного. Читання складів, слів. Опрацювання вірша, тексту. Буквар с.34-35,

Математика -Математичні вирази «сума» і «різниця». Складання й розв'язування задач. Підручник с.82, №3-5- письмово. Запиши дату, Дистанційна робота, Пропиши рядок цифри 9, Математичний диктант.

Письмо -Письмо малої букви «я». Написання буквосполучень , слів. Звуковий аналіз слів. Списування речення, поданого друкованим шрифтом. Зошит с. 28

ЯДС -Які країни є на Землі? Підручник с.36, зошит с.16

Фізична культура - Виконуй вправи.

                                                           21 лютого

Письмо - Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему«Поговоримо про птахів».Зошит с.29-30

                                                 Переглянь навчальне відео

За ілюстраціями склади та запиши в додатковий зошит 3 речення.

Математика -Математичні вирази «сума» і «різниця». Складання й розв'язування задач. Підручник с.82, №1, №2 - письмово. Запиши дату, дистанційна робота.

Розв'яжи задачі

Образотворче мистецтво - Ліплення  героїв казки «Івасик-Телесик» (пластилін). Альбом-посібник с.43

                                     20 лютого

Читання -Закріплення звукового значення букви «че». Читання складів, слів, речень. Опрацювання тексту. Скоромовка. Буквар с.32-33, скласти схему до слова Черкаси.

Математика -Закріплення знань про масу предметів і місткість посудин. Порівняння іменованих чисел. Розв'язування задач. Підручник с.81, № 5,6 - письмово, № 7 - усно. Роботу почни із запису дати, каліграфічної хвилинки, математичного диктанту

                                                    Каліграфічна хвилинка

Письмо -Письмо великої букви Ч , складів , слів із нею. Порівняння написання букв Ч та У . Списування речення, поданого друкованим шрифтом. Зошит с.26-27.

Фізична культура - Виконуй вправи.

                                                                    17 лютого

ЯДС -Які в нас країни – сусіди? Онлайн -екскурсія « Країни сусіди». Підручник с.35, зошит с.15, завдання 3.

Математика -Мiсткість. Літр. Дії з іменованими числами. Розв'язування задач. Підручник с.81,№1,3 - усно,№2,4 - письмово.

Музика -Ансамбль. Хор. Музика і вірші О. Шевченка. М/ф «Колобок» із серії «З любов’ю до дітей», фрагменти з мультфільмів про Колобка. Створення власної опери-казки «Колобок»

                                                            16 лютого

Читання -Звук  [ч], позначення його буквою «че». Звуковий аналіз слів.   Читання складів, слів , речень. Опрацювання тексту. Ребус. Буквар с.30-31

Письмо -Письмо малої букви ч. Підготовчі графічні вправи. Відновлення деформованих слів. Словниковий  диктант. Списування речення, поданого друкованим шрифтом. Побудова речень за малюнками  і поданим початком. Зошит с.24-25

ЯДС - Які народи живуть в Україні? Підручник с.33-34, зошит с.15, завдання 1,2.

Дизайн і технології -Аплікація з паперу. Виготовлення сюжетних казкових композицій. Створення аплікації Вінні – Пух. Практична робота «Вінні- Пух».

Фізична культура - Виконуй вправи.

                                                  15 лютого

Читання -Звук  [х], позначення його буквою «ха». Звуковий аналіз слів.   Читання складів, слів, речень. Опрацювання тексту. Ребус. Підручник с.26-27, 28-29.

Математика -Маса. Кілограм . Порівняння одиниць вимірювання маси. Підручник с.80, №1,2,3,4 - усно, № 5 - письмово.

Письмо -Письмо малої і великої букви Хх. Відновлення деформованих слів. Навчальний диктант. Списування речення, поданого друкованим шрифтом. Побудова речень за малюнками  і поданим початком. Зошит с.20-21, 22-23

ЯДС -Як підтримувати захисників нашої держави? До кого звертатись в небезпечних ситуаціях . Підручник с.31, зошит с.14,завдання 5,6. Намалювати малюнок для захисника.

Фізична культура - Виконуй вправи.                                                                                  

                                                                 14 лютого

Читання -Робота з дитячою книжкою. Книжка допоможе зрозуміти, що таке добро і зло. Казка "Те, що повертається".

Виконай тест

Математика -Складання і розв'язування задач за скороченим записом і розв'язанням. Обчислення виразів. Побудова відрізка. Підручник с. 79, 5(а)- усно, №5(б), 6, 7 - письмово.

Образотворче мистецтво -Ліплення з пластиліну одного з персонажів казки «Плескачик».

                                                        13 лютого

Читання -Закріплення букви «знак м’якшення». Буквосполучення ьо. Звуковий аналіз слів.   Читання складів, слів, речень. Опрацювання тексту « У Льоні іменини». Буквар с.24-25, читати, опрацювати текст, переповісти, скласти звуковий аналіз слів льон, деньок.

Математика -Порівняння числа і виразу. Розв’язування задач. Підручник с.79, №1- усно, 2,3,4-письмово.Роботу розпочни із запису дати, з каліграфічної хвилинки (запиши сусідів числа 2 по рядочку)та математичного диктанту.

Робота має виглядати так 

Письмо -Повторення правил з’єднання вивчених букв. Закріплення вмінь писати вивчені букви, слова, речення з ними . Побудова речень за малюнками  і поданим початком. Зошит с.17

Встав пропущені букви і запиши у додатковий зошит.

Фізична культура - Виконувати вправи.

                                                      10 лютого

ЯДС -Із чого складається добробут країни? Підручник с.30, читати, зошит с.14, завдання 4.

Математика -Таблиці додавання і віднімання чисел 8 і 9. Циліндр. Обчислення виразів. Розв’язування задач. Підручник с.78, №1,3,4(а),6 - усно, №2,4(б) - письмово.

Музика -Опера. Арія. СММ: Г. Гриневич. Опера-казка «Плескачик». Арії героїв Опери. ХТД: Музика Н. Барабаш. Арія Тіста з опери-казки «Колобкові мандри».

                                                                 9 лютого 

Читання -Буква «знак м’якшення» ( ь), позначення нею на письмі  м’якості приголосних.  Звуковий аналіз слів.   Читання складів, слів , речень. Опрацювання тексту « Булька і бурулька». Буквар с.22-23, читати, скласти звукові схеми до слів СІЛЬ, ОСІНЬ.

Знайди будиночок словам

Письмо -Письмо букви ь окремо та в поєднанні з іншими літерами. Написання буквосполучень, складів, слів. Списування речення, поданого друкованим шрифтом. Зошит с.16

Знайди пару

ЯДС -Хто вдома «помічник»? Підручник с.29, читати, зошит с.13

Дизайн і технології -Оздоблення виробів із паперу. Виготовлення  листівки – валентинки ( за зразком ) Практична робота «Веселий равлик».

Фізична культура -Виконуй вправи.

                                                       8 лютого

Читання -Звук [ш], позначення його буквою «ша». Звуковий аналіз слів.   Читання складів, слів, речень. Опрацювання тексту. Буквар с.18-19, 20-21, читати тексти.

Математика -Назви чисел при відніманні. Розв’язування і порівняння задач. Порівняння  виразу і числа. Підручник с.77, №1,2,3,6 -усно, №4,5 - письмово.

Письмо -Письмо великої та малої букви Шш. Написання буквосполучень, складів, слів. Списування речення, поданого друкованим шрифтом. Зошит с. 14-15

ЯДС -Урок – екскурсія. Праця людей узимку. Підручник с. 27, зошит с.12, разом із татком чи дідусем, братиком виготуй годівничку та підгодовуй пташок. 

Фізична культура - Виконувати вправи.                                                                             

                                                            7 лютого

Письмо -Розвиток зв’язного мовлення: . Зошит с.18-19, виконати завдання за малюнками, скласти та записати по1 реченню про білку та про ведмедя.

Запиши письмовими буквами

Математика -Піраміда. Конус. Порівняння іменованих чисел. Складання рівностей за таблицею. Підручник с.76, завдання 4-6, №5-усно, №4,6-письмово.

З'єднай однакові фігури

Образотворче мистецтво -Декорації. Розміщення зображення. Створення ескізу декорації до опери-казки «Плескачик» (Колобок)( акварель). Альбом-посібник (с.40-41)