1 червня

Читання - Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Читання тексту Олега Буценя «Зараз». Приказки. Буквар с.120-122

Письмо -Відгадування предметів за їх описом. Побудова опису тварини за малюнком. Посібник с.58-59.

ЯДС - Як я можу допомагати природі? Підручник с.102-103, зошит с.44.

Дизайн і технології -Підсумковий урок за рік. Спонтанна діяльність. Складання пазлів, кубиків, деталей конструктора.

Фізична культура -Виконувати вправи.

                                           31 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Виразне читання тексту «Іди, іди, дощику» Зірки Мензатюк. Буквар с.118-119, читати виразно та розповідати про прочитане.

Виконай тест

Математика -Метр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Складання і розв'язування задач за короткими записами.

Письмо -Розділові знаки наприкінці речення. Читання й записування речень зі знаком оклику. Складання і записування розповіді з поданих речень. Виконання мовних вправ. Посібник с.54-57.

ЯДС -Як не нашкодити тваринам? Підручник с.99-100.                                                                 

Фізична культура -Виконувати вправи з малим м'ячем, метання малого м'яча.             

                                                            30 травня

Письмо - Виконати завдання.

Математика - Піраміда. Конус. Порівняння іменованих чисел. Складання рівностей за таблицею.

Образотворче мистецтво - Ліплення тортика. с.63                                                 

                                                                            

                                                              29 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Усвідомлене читання казки «Умій почекати» Костянтина Ушинського. Г. Бойко « Чому цуцик у муці»? «Коник і Сонечко» Василя Моруги. Буквар с.114-115, 116-117, виразно читати та переказувати.

Математика -Дециметр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Розв'язування задач.Запиши дату та виконай завдання письмово.

Запиши у дециметрах і сантиметрах

Письмо -Розділові знаки наприкінці речення. Побудова, правильне інтонування  і записування питальних речень. Посібник с.48-49, 52-53

Фізична культура - Виконувати вправи.                                                                             

                                                                   26 травня

ЯДС -Як потрібно поводитися серед природи. Як оберігати рослини? Підручник с.96-98, зошит с.42-43.

Математика -Складання і розв'язування задач за скороченим записом і розв'язанням. Обчислення виразів. Побудова відрізка. Виконати самостійну роботу.

Побудуй два відрізки. Довжина першого відрізка - 5см, а довжина другого відрізка на 3см довша.

Музика -Повторити пісні до свята Букваря.

Виконувати рухи до таночка.

                                                             25 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Робота над текстом "Є на світі чарівні слова" М.Бабенко. Буквар с.112-113.

Виконай завдання тесту

Письмо -Аналіз діагностувальної роботи. Розвиток уявлення про службові слова. Складання і записування речень зі службовими словами. Посібник с.46-47.Спочатку напиши словниковий диктант.

ЯДС -Що шкодить природі? Підручник с.93-94, зошит с.41, завдання 4,5.                               

Дизайн і технології - Робота з папером. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком. Практична робота «На лужку.» Альбом-посібник с.95

                                                             24 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Робота над усвідомленим читанням тексту «Новий велосипед» Миколи Стеценка. Буквар с.110-111, читати виразно, виконати тестове завдання.

Виконай тестове завдання

Математика -Розв’язування задач. Задачі із зайвими  даними та недостатніми даними. Розв'язати задачі 1-5.

Письмо -Діагностувальна робота. Списування

ЯДС -Урок – екскурсія. Як спостерігати за природою навесні? Підручник с.90-91

Фізична культура - Виконувати вправи.

                                     23 травня

Читання -Робота з дитячою книжкою. В. Сухомлинський "Як здивувався Мурко."Читати та переказувати.

Математика -Таблиця додавання і віднімання числа 8, 9, 10. Повторити таблиці додавання і віднімання чисел 8,9,10 та письмово виконати завдання.

Образотворче мистецтво -Знайомство з мистецтвом різних країн. Сувенір. Сувенірна коробочка (моделювання).  Альбом-посібник с.60-61.

                                                        22 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Робота над читанням за ролями оповідання «Маленька мураха» Василя Шкляра

Виконай тест

Математика -Таблиця додавання і віднімання числа 5,6,7. Повторити таблиці додавання і віднімання та виконати обчислення.

Письмо -Розпізнавання слів, які відповідають на питання скільки?. Вправляння у читанні числових виразів. Списування речення, поданого друкованим шрифтом. 

Фізична культура - Виконувати вправи на метання.

                                                          19 травня

ЯДС - Чому якість мого життя залежить від стану природи? Підручник с.92, зошит с.41, завдання 3.

Математика -Повторення. Таблиці додавання і віднімання чисел 2,3,4. Завдання запиши письмово: Ланцюжок, Приклади.

Розв'яжи та запиши задачі

Музика - Розучи танок.

                                                            18 травня

Читання - Діагностувальна робота. Читання вголос.Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Робота на виразним читанням і розумінням казки «Мишка, Кіт і гарбуз». Буквар с.106-107

Письмо - Слова – назви дії предметів. Добір слів, які відповідають на питання що робить? що роблять?. Утворення і записування речень з поданими словами. Посібник с.42-43

ЯДС - Які взаємозв’язки існують у природі? Підручник с.87-88, зошит с.39.

Дизайн і технології - Виготуй сорочку вишиванку з паперу та намалюй орнамент.

                                                                 17 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Опрацювання вірша «Навпакійко»,« Засобакалигавки» Тетяни Лисенко. Буквар с.104-105

Математика -Діагностувальна робота. Комбінована.

Письмо -Слова – ознаки предметів. Розпізнавання слів, які відповідають на питання який? яка? яке? які?. Виконання завдання за зразком. Списування речення, поданого рукописним шрифтом. Посібник "Я дружу зі словом" с.40-41

ЯДС -Як залежить діяльність людей  від  природних умов? Підручник с.85-86.

                                                                16 травня

Письмо -Розвиток зв’язного мовлення: спілкування на тему «Поговоримо про рослини»

Математика -Повторення вивченого матеріалу. Підручник с.111

Образотворче мистецтво - Малювання композиції «Казковий птах».Альбом-посібник с.58-59.

                                                             15 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Робота над усвідомленим читанням тексту «Чий апельсин більший» Віри Карасьової. Буквар с.102-103

Виконай тест

Математика -Закріплення вивченого матеріалу. Узагальнення і систематизація знань учнів. У зошиті запиши спочатку число, місяць, дистанційна робота.

Виконай завдання

Письмо -Уживання великої букви в словах. Побудова і записування речень за малюнками. Посібник "Я дружу зі словом" с.38-39

Фізична культура -Виконувати вправи.

                                                        12 травня

ЯДС -Родинний проєкт «Мої друзі – рослини і тварини». Виконай разом із батьками фотоколаж з домашніми тваринками та рослинами.

Математика -Розв'язування задач. Порівняння виразів. Обчислення рівностей.

Музика -Повтори вивчені пісні.                                                                                                      

                                                                                                           

                                                               11 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Ф. Петров « Від зими до зими». К. Перелісна(уривок вірша). Буквар с.100-101, виразно читати вірші.

Виконай завдання

Письмо -Слова – назви предметів. Розрізнення слів, які відповідають на питання що? і хто?. Побудова і записування речень. Розподіл предметів за групами.. Посібник с.34-35

Виконай завдання

ЯДС -Чому свійські тварини і люди – нерозлучні супутники? Підручник с.84, зошит с.38, завдання 1.

Дизайн і технології -Робота з папером. Виготовлення сюжетної аплікації за зразком. Практична робота «Ми любимо Україну». Альбом-посібник с.88-89.

Фізична культура - Виконувати вправи.

                                                          10 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Виразне читання віршів про дні тижня.В. Слєпцов « Днів у тижні рівно сім». Загадка « Хто вони» С. жупанин « Хто молодець?». Буквар с.98-99, виразно читати вірші, знати дні тижня.

Математика -Розв'язування задач. Порівняння виразів. (Запиши дату, виконай самостійну роботу)

Письмо -Знаходження близьких за значенням слів. Складання і записування речень. Посібник с.32-33

ЯДС -Як живеться моїм домашнім улюбленцям? Підручник с.81-82, зошит с.37

Фізична культура - Виконувати вправи.                                                                                 

 9 травня

Читання -Робота з дитячою книжкою. Дитячі енциклопедії. Читати на вибір тексти з дитячої енциклопедії.

Математика -Доба. Частини доби. Розв'язування задач. Підручник с.110

Образотворче мистецтво - Малювання композиції  « Квітуча яблуня».Альбом-посібник с.56-57

                                                                 8 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Робота над читанням за ролями тексту «Корисна розмова» Теклі Білецької. Читання в особах. Буквар с.96-97, читати в ролях.

Математика -Додавання і віднімання на основі нумерації чисел 11-100. Розв'язування  задач. Порівняння іменованих чисел. Підручник с.109,№3-4.

Письмо -Добір протилежних за значенням слів.  Складання і записування речень з ними. Перетворення і списування тексту. Посібник с.30-31

Фізична культура -Виконувати вправи.                                                                                 

                     

                                                      

                                                                  5 травня

ЯДС -Хто такі звірі? Підручник с.80, зошит с.36

Математика - Додавання і віднімання на основі нумерації чисел 11-100. Розв'язування задач. Порівняння іменованих чисел. Підручник с.109, виконати №1,2 - письмово та додаткову задачу.

Музика - Вивчити пісеньки.                                                                                                          

                                                                                                     

                                                              4 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Опрацювання вірша «Здоровим будь!» Грицька Бойка. Підручник с.94-95

Письмо -Спостереження за багатозначними словами, складання і записування речень із ними. Навчальний диктант. Посібник с.28-29

Напиши диктант слів.

ЯДС -Хто такі птахи? Підручник с.78-79, зошит с.35                                                                     

Виконай тест

Дизайн і технології -Оздоблення виробу із паперу. Виготовлення листівки за зразком. Практична робота «Листівка для тата.» Альбом-посібник с.87.

Фізична культура - Виконувати вправи.

                                                              3 травня

Читання -Читаю і розповідаю. Вправи для розвитку навички читання. Робота над виразним читанням тексту «Мурчик і Жмурчик» Дмитра Чередниченка. Буквар с.92-93, читати і переповідати.

Математика -Додавання і віднімання на основі нумерації чисел у межах 20. Порівняння виразу і числа. Розв'язування задач. Підручник с.108, №1,6 - усно, №2,3,4,5 - письмово.

Письмо -Утворення слів шляхом додавання значущих частин – префікса, суфікса (без уживання термінів). Складання і записування речень. Посібник " Я дружу зі словом" с.26-27

ЯДС -Хто такі риби? Підручник с.76, зошит с.34

Виконай тест

Фізична культура -Виконувати вправи.

                                                              2 травня

Письмо -Розвиток зв’язного мовлення. «Поговоримо про транспорт». Посібник с.22-23

Математика -Розв'язування задач. Доповнення рівностей. Підручник с. 107, №3-6

Образотворче мистецтво -Розбіл кольору. Практична робота: Квіти для мами. Альбом-посібник с.54-55